①平和を希求する心と豊かな人間性を身につける | - |
②修得した専門知識・技術を基盤にした総合的臨床能力を身につける | △ |
③高い倫理観をもち、自己を変革しつづける能力を身につける | ◎ |
④地域社会・国際社会と協働し、人々の健康生活のニーズに対応できる能力を身につける | ○ |
2025年度以降の学則適用者用のディプロマ・ポリシーとの関連を記載しています。2024年度以前の学則適用者は。項目順や表現が異なりますので注意してください。 | |
※DP:ディプロマ・ポリシー(卒業認定・学位授与の方針)=卒業までに身に付けるべき資質・能力 |
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回数 | 講義内容【担当教員】 | 事前・事後学修 |
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1 | 授業の紹介 | |
2 | 経済学的な考え方について(1) | ノートの整理、授業内容の復習(4時間) |
3 | 経済学的な考え方について(2) | ノートの整理、授業内容の復習(4時間) |
4 | 需要曲線と供給曲線 | 小テストの準備(4時間) |
5 | 市場と市場の分類、小テスト① | ノートの整理、授業内容の復習(4時間) |
6 | 市場の価格調整メカニズムについて | ノートの整理、授業内容の復習(4時間) |
7 | 経済実験―市場取引についてー | ノートの整理、授業内容の復習(4時間) |
8 | 需要・供給分析 レポート課題 | レポート作成(4時間) |
9 | 消費者余剰と生産者余剰 | 小テストの準備(4時間) |
10 | 不完全競争市場、小テスト② | ノートの整理、授業内容の復習(4時間) |
11 | 情報の非対称性 | ノートの整理、授業内容の復習(4時間) |
12 | 医療サービスの需要 | ノートの整理、授業内容の復習(4時間) |
13 | 医療サービスの供給 | 小テストの準備(4時間) |
14 | 医療サービス市場、小テスト③ | ノートの整理、授業内容の復習(4時間) |
15 | まとめ | 単位習得試験の準備(4時間) |
書名・著者(出版社) | ISBNコード |
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使用しない | |
書名・著者(出版社) | ISBNコード |
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講義の中で適宜紹介します | |